三年级美术课我们的地下世界教学设计

一、教学目标：

能运用线条和色彩表现记忆或想象的“我们的地下世界”的趣味场景和生活细节，感知景物前后遮挡的空间秩序排列，我们的地下世界我们的地下世界的关系！

二、教学重点：能运用线条和色彩表现记忆或想象的“地下交通世界”

三、教学难点：如何表现“地下交通世界”的趣味场景和生活细节。

四、教学设计思路图：

（创设情景） 地下商场

图：表现交通阻塞——地铁(在地下)地下电梯 标题：《我们的地下世界》

地下列车我们的地下世界

。。

（讲授新课）

1欣赏图片——说一说

2作业布置——画一画

3作品评价——评一评

五、 教学过程：

1、情景创设：

出示图片：表现公路上的车越来越多。。。。。（flash片段）

提问：同学们！从图片上看公路发生了什么事？

生：塞车！车越来越多！发生车祸。。。。

小结：同学们说得很好！这些交通事故每天都在发生。

师：如果我们每天不发生这么多的交通事故那该多好呀！请同学们来谈谈有什么办法来让它减少。

生：。。

师：刚才这个同学的建议很好，他说地铁可以！为什么地铁可以？

生：因为它在地下开的！

师：哦//那你说地下还有什么！其他同学你们知道吗？谁来说！

生： 。。。。。

师：刚才同学们说得很好。还有想到没说的同学可以把它写在纸上等会再交给老师好吗？

师：今天我们一起来学习《我们的地下世界》

2、讲授新课：

板书课题：《我们的地下世界》

1欣赏图片：说一说

师：请同学们翻开课本，同桌之间说一说，你发现了什么想告诉你的同学的？

打开：课本图片欣赏！

师：好！请同学们说一说地下世界有那些？

生：鼹鼠！地铁！。。。。

小结：地下世界很奇妙！

2作业布置：画一画

师：同学们是不是还想说呢？这样吧！我们把他们都画下来好吗？谁先画好就让他上

讲一讲！比一比谁画的地下世界很漂亮！

：作业要求

学生在绘画的时候播放一些学生作品给学生欣赏！老师给予引导绘画欲望！

3作业评价：说一说、评一评

让同学们把画得好的画放在投影仪上讲讲自己的画。也可以让同学们评一评。

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