铿锵三人行小学作文400字

我，蓉，桐是铁哥们儿，为了完成这篇作文，我去当了一回双重间碟，下列是我的采访列表：

我眼中的学校：一座瑰丽的知识宫殿。

桐眼中的学校：一个普通的平房上挂了“学校“这两个字。

蓉眼中的学校：一个不可想象，不可侵犯的“天堂“。

我眼中的自己：多才多艺，自信乐观的阳光girl。

桐眼中的自己：长了两只眼睛，两只耳朵，一个鼻子的会说话的动物。

蓉眼中的自己：没有西施的容貌，没有黛玉的身段的平凡的女孩。

我眼中的老师：人类灵魂的工程师。

桐眼中的老师：用一些钱招来的一些管理动物的“驯兽员“。

蓉眼中的老师：每天说话最多的大人。

我眼中的同学：生活和学习中的好伙伴。

桐眼中的同学：和自己一样的高级动物。

蓉眼中的同学：每天疯狂，狂叫，叫喊的人。

我眼中的快乐：活出自己的精彩，做自己想做的是。

桐眼中的快乐：能让一些动物张嘴发出怪声的抽象物质。

蓉眼中的快乐：看不见，摸不到，感觉不到的东西。

我眼中的日记：用文章记录的成长。

桐眼中的日记：高级动物不知怎么拼凑出来的符号。

蓉眼中的日记：作业。

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