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文章 2019-07-12 00:35:34 1个回答   ()人看过

篇一:我们爱讲故事主题班会

我们爱讲故事班队主题活动

三(2)中队

一、活动目标:

通过讲故事比赛,锻炼学生的口语表达能力,临场发挥能力,增强学生的自信心。

二、活动准备:

1、请同学们收集有趣的故事,小组内推荐出参赛选手;

2、对参赛选手进行适当指导,选择、培训好主持人。

三、活动过程:

一、整队集合,清点汇报人数。

1、各小队清点人数,向中队长汇报。汇报程序为:

中队长宣布:中队会准备开始,全体起立,各小队整队、报告人数。

2、中队长向中队辅导员汇报。汇报程序为:

各小队依次报告完后,中队长向全中队发出“全体立正!”的口令,转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告:“报告中队辅导员,本中队有少先队员37人,实到37人,我们爱讲故事主题队会准备就绪,欢迎您参加我们的队会。”中队辅导员答:“接受你的报告,很高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。

二、活动过程。

1、 主持人宣布:三(2)中队小小故事会主题队会现在开始!

2、 出旗,敬礼。

3、礼毕。唱队歌。(唱完后说:“请坐下”)

4、队长讲话:同学们,今天,我们欢聚在一起,开展一次有意义的活动——讲故事。今天,我班的几位讲故事能手将给大家带来精彩的故事。

首先是万峻名同学为我们带来的是《伯乐相马》,大家欢迎。

故事略。

一个小女孩的突然闯入,打破了小熊一家平静的生活。请听尤娅婧为我们带来的《三只熊》。大家欢迎。

故事略。

狐狸一向都非常狡猾,兔子一向很单纯,他们之间会发生什么样的故事呢?

请听代慧灵为大家带来的《狐狸和兔子》。

故事略。

为什么大家都认为蝴蝶是骄傲的?想知道原因吗?我们用热烈的掌声有请万梓芮为我们讲述《骄傲的蝴蝶》。

故事略。

下面有请邵荣融为大家表演太极拳。

春天来了,小蝌蚪要踏上寻找妈妈的路了,请听魏湘云带来《小蝌蚪找妈妈》 故事略。

狡猾的狐狸这次竟然借了老虎的威风吓走了动物们,请听故事《狐假虎威》。 故事略。

刚才的故事真是精彩,让我们再以热烈的掌声感谢他们的精彩表演。 5、下面我们请中队辅导员讲话

辅导员:今天的主题班会上同学们都展现了自己多才多艺的一面,故事精彩,表演生动,希望在以后的每次主题班会中都能看到更多展现才艺的你们!

三(2)中队我们爱讲故事主题队会到此结束!

全体起立,呼号。

(师:准备着,为共产主义事业而奋斗! 生:时刻准备着!) 退旗,敬礼。

礼毕。

照片附下:

 

篇二:故事会主题班会主持稿

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!

男:我是主持人XXX

女:我是主持人XXX

男:故事像一支歌,打着欢快的节拍。

女:故事像一首诗,吟着自由的韵律。

男:故事像一幅画,染着明艳的色彩。

女:故事像一条小溪,流淌着清澈的水。

男:美妙的故事,就像一幅幅有人的画卷展现在我们面前。 女:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界吧!

男:首先有请X老师给我们介绍本次故事会主题班会的规则。

(规则:讲台上放一个一个抽号箱,里面存有全班同学的名字。每次需要表演的同学由抽奖决定。第一次由X老师抽号,后面依次在表演同学完成后,由表演同学抽一个表演的学生。表演人数不限制,根据时间而定)

【过程】(此处可由主持人轮流上场,由女生主持人开始) 女:那我们有请X老师为我们抽出第一个表演同学。

(抽奖中。。。)

女:我们先看看第一个幸运的同学是谁呢?下面有请XXX为我们表演,大家掌声欢迎。

说明:后面流程继续进行,语言由主持人自行组织(家长周末可指导),也可参考如下语言:XXX同学表演很精彩,有请XXX同学为我们抽取下一个表演同学。(抽号中…)抽完后说:有请XXX同学上台表演,大家掌声欢迎。

时间快结束了,由老师通知主持人进入结束环节。

男:快乐的时光总是过得很快,我们的故事会主题班会已进入尾声。 女:这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦。

男:感谢今天所有同学的精彩表演,我们再次用掌声表示感谢。 女:希望未被抽中的同学也不要气馁,相信你们同样能够做得很好。 男:同学们,美丽的故事让我们充满幻想,动人的故事让我们心情激荡。

女:同学们,一篇篇富有哲理故事,教我们学做真人,学做好人。 男:让故事伴着你,故事的名字叫灿烂。

女:让好书伴着你,好书的名字叫永远。

男:难忘今朝

女:今朝永远

男:让我们手牵手一起来讲故事。

女:让我们肩并肩一起来读好书。

男:让我们跳起来

女:让我们唱起来

男:歌唱理想

女:歌唱未来

合:歌唱我们美好的童年

合:二年级一班故事会主题班会到此结束,我们下次再见,谢谢大家。

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