《野兔饿了》教学反思范文

文章 2019-07-12 09:52:41 1个回答   ()人看过

本课教学设计思路清晰,做到环环相扣,每一步的教学都为后面的内容做铺垫。本节课的教学,教师创设了平等和谐的教学氛围,关注学生的情感,在各种音乐活动中让学生听、唱、玩、想象和创造。孩子们体会到学习的快乐,感受到音乐的魅力和成功的喜悦。

听是感知音乐和理解音乐的前提条件,也是艺术实践最重要的过程。因此在教学中我注重对学生听觉的培养,从听入手,让学生感受音乐的情绪,熟悉音乐的旋律。再引导学生从歌词中感受歌曲的情绪,通过想象和模仿来感受歌曲所反映的生活。

本课在教学中注重了学科整合,对学生进行了思想品德的教育,使学生懂得了要“不做不劳而获的,损害他人的事情”的道理。

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