《乡间的小路》音乐教学反思
这节课是我第一次进行教学,因为这是一首刚刚加入课本演唱的新歌,没有太多的教学经验,另外学生是刚接触,对学生的情况还不是特别了解,在备课上不能很好的根据学情备出一节适合学生的完美的好课。这也是我讲这节课最大的困惑。
《乡间的小路》旋律流畅,但是音域较宽,前边音低,中间音较高,如果弹F调,学生唱中间部分会吃力,如果降调,前面的低音部分学生唱着又不太舒服,我最终选择的是D调,当然对学生而言还是稍有点低,这也是学生唱起来不怎么有朝气的原因,下次教学我可以尝试把调升高,教学生用假声歌唱。我想会更能表现歌曲欢快活泼的情绪。
高年级学生有种不太爱表现的心理,在跟音乐跳舞环节,气氛烘托得还不够,以后我会加强这方面的练习。培养学生的自信心。
总之,五年级学生我才刚刚接触,还有很多需要养成的音乐习惯,还有很多需要培养的能力,我要让他们真正爱上音乐。这是我音乐教学努力的方向。
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