体美教研组工作总结

文章 2019-07-12 23:24:53 1个回答   ()人看过

转眼间,一学期又过去了。在校领导和同事们的帮助下,我组教师顺利的完成了本学期的工作。回顾这学期,既忙碌又充实,有许多值得总结反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。

一、加强学习,不断提高思想业务素质

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我组教师都积极学习。本学期确立的学习重点是争先创优活动和师德师风建设年活动中有关理论及先进典型事例及各学科的相关理论。一学期来,我认真组织组内人员参加学校组织的各项活动。另外,我们还利用书籍、网络认真学习。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向,随着社会的发展,知识的更新,也催促着我们不断学习。

二、求实创新,认真开展教学工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我们努力将所学的教学理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我们的艺术学科教学更具特色。形成独具风格的教学模式。更好地体现素质教育的要求,提高各科教学质量。

在日常教学中,我们坚持切实做好课堂教学工作。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课。

小学美术学科,尽可能做到堂内内容当堂完成,课后仔细评价学生的作品。给学生的劳动成果给予赞赏和鼓励,使学生对美术更有兴趣;我们还针对学生年龄特点对教材进行了一些添加,精心设计了剪纸、手工制作等等一系列技能课。

初中专业美术教学,合理安排教学进度和教学内容,力争做好技法的指导与传授,新课做好示范教学,在学生实践中做好辅导教学,同时提高他们的绘画等各项技能水平。另外,授课后根据课堂教学中的得失及时写教后感、教学反思,为以后的教学积累经验。同时,我们教师之间积极进行沟通,互相指导,了解其教法,吸取经验,突破学法。着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。做好信息的采集与整理,做好迎接高考的相关准备工作。

体育学科教学中,由于体育老师是新教师,对体育教学也不精通,所以,本组教师和原体育教师积极帮助其尽早熟悉体育课堂教学,熟悉教材、备课、上课等一系列业务知识,最终能独立上课,并做好新体操的学习与教授训练。

三、互相配合,集体备课,积极参与教研活动。

认真组织各学科教师参与教研活动。努力探索教学方法,寻找适合学生心理年龄特点的教材进行组织与安排,集体探讨适合学生的教学策略,采取有效的教学手段,进行教学研究。积极参与学校的公开课听评活动,认真上课、听课、评课、并写好课后反思。结合公开课的一系列设计,设计好说课稿,参与到学校青年教师说课大赛中,提升了自己的综合业务素养。

四、任劳任怨,完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的活动。在工会和政教处的带领下,体育教师积极组织开展了教工三人制篮球赛、教师跳绳比赛、乒乓球赛、学生跳绳比赛等活动。组长协助教导处开展了学生阅读、口算、写字、作业展览等一系列活动。同时全组人员还完成许多的墙报宣传、展览橱窗、舞台设计、新办公室的清扫等任务。其中不仅涉及到很多的美术宣传工作,对于其他每项任务,我们都以最大的热情把它完成好。

五、加强反思,及时总结教学得失

:在这半年内,我组教师积极参加各项活动,获得了以下成绩:

1、在校教工三人制篮球赛中,张明、王文研获得了女子组第一名,张羡、王海伟获男子组第二名;

2、在校教工跳绳比赛中,王海伟获得了第一名,张明获得了第三名;

3、在校教工乒乓球赛中,王文研获得了第三名;

4、王海伟在江苏南京参加全国残疾人技能大赛,获得了剪纸组第一名的好成绩;

5、张宝春被提名为县道德模范,并参加了首届“感动建平十大杰出人物”的评选活动;

6、张宝春所带的高中班,有五人被长春大学特教学院美术本科录取,有一人同时被北京联合大学美术系录取;

反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

1. 在高中班专业美术教学中,思考得不够多,有时不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。没能细致研究各有关学校考试大纲,没做好积极应考工作,对教学内容没做到系统的安排和学习;这一点将是下学期教学工作的重中之重,做到准备充分、训练到位;

2、教科研方面,本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究不够细 ,没达到自己心中的目标。

3、本组教师都是青年教师,对自己的业务没做到精益求精,离技能精湛的程度相差甚远,平时对自己的有关业务技能操练不够,研究不到位,存有懈怠的思想,以后的工作有待于精益求精, 应更加兢兢业业,以便适应新形势下的工作需要。

总之,在本学期内,本组教学人员遵纪守法,爱岗敬业,团结协作,听从分配,圆满的完成了自己所属学科的教学任务,积极协助学校组织了各项活动,积极参加校内外的有益活动。在以后的工作中,会再接再励,发扬成绩,摒弃不足,努力提高自己的综合素质,为学校的各项工作做出自己应有的贡献。

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