中班集体舞小苹果的教案

文章 2019-07-13 07:51:30 1个回答   ()人看过

教学目标

在感受音乐节奏中放松自己,展现出幼儿活泼的一面。

幼儿学舞蹈《小苹果》体会带来的乐趣。

教学准备

《小苹果》舞蹈视频

电子琴、歌谱、歌碟

教学过程

1、音乐导入

——小朋友今天老师歌碟,不知道你们听过没有,你们想不想听啊?(想听)

——那老师现在放碟,你们要仔细听哦!

——小朋友听完了,你们知道这首歌曲的名字吗?(知道,是小苹果)

——那你们是不是都学会唱了那?(老师我们就会唱几句)

——那告诉老师你你们想不想学唱这首歌啊?(想……)

2、学歌曲《小苹果》

——好!那老师这节课就教你们学唱这首歌好不(好)

——我们先来简单的学唱一下歌谱,看看老师是怎么唱的,然后你们在唱。

——歌谱我们已经唱了好几遍了,现在在来学歌词的唱法,也要跟朱老师,不要贪玩。

——现在我们歌词也会唱了,那你们看过《小苹果》的舞蹈是怎么跳的啊?(看过)

——《小苹果》的舞蹈好不好看。(好看,上面演的可好玩了)

——那你们想不想学《小苹果》的舞蹈啊?(想 想 想……)

3、看《小苹果》舞蹈视频

——我们先来看下《小苹果》舞蹈视频,看看都有哪些动作需要我们学习。

——来,小朋友们我们一起跟着跳起来,边唱边跳,小朋友们跳得真好看。

——小朋友们看视频都跳的这么好,一会学完你们跳的会越来越棒。

4、学舞蹈《小苹果》

——把我们的双手叉腰,小脚左右各一次,准备开始,小胳膊动起来先上下,在左右。

——现在小胳膊左手掐腰,右手张开摇到腰的右面,在相反的方向再做一次。

——像做小猫喵喵的动作,左右各一次。双手举到耳朵位子左右晃,不要忘记退还有动作那,腿下蹲,小脑袋也要跟着动哦!

——我们再把左右小手替换,左右张开小手摇动,小苹果的时候做像花朵一样。

——从左面做魔法棒的动作,反面再做一次,小朋友们高兴不?那表情在哪里。

——接下来就是重复动作了,小朋友们要跟住老师听着音乐一起跳啊!小朋友们真棒!

——我们来重复的多做几遍,那样我们会跳的跟熟练,动作也就记住了好不?(好)

5、小结

——小朋友都跳累了吧?(没累)学会没啊?(学会啦)

——放学后,回家要多多练习哦!我们明天间操的时候给全园的小朋友表演好不?(好)

——放学!没来接的小朋友可以跳,有家长来接的小朋友可以走啦!

教学结束

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