雏鹰争章主题队会比赛的教案范文

活动主题：拥抱科学

活动目的：

1、用科学道理解释身边的现象。阅读科学家的故事，从中受到启发。

2、激发队员学科学的兴趣，培养他们对科学的意识和对现代科技的兴趣。

活动准备：

1、收集材料，用科学道理解释身边的现象。

2、阅读科学家的故事。

3、各位队员准备节目。

活动过程：

中队长：全体起立，各小队整队，报告人数。（小队长向中队长报告。）中队长：报告中队辅导员，本中队原有少先队员56人，实到56人， 报告完毕。主题中队会各项工作准备就绪，请参加我们的队 会。

中队辅导员：接受你的报告，很高兴参加今天的队会，并预祝队会圆满成功。

中队长：全体立正，出旗、敬礼。（放出旗曲）礼毕。

中队长：唱队歌。

中队长：“四六”中队 “拥抱科学 ”主题中队会现在开始。有请两位主持人

主持人1： 迎着灿烂的朝阳。

主持人2：迈开轻快的步伐。

1： 跨世纪的一代新人，

2： 插上科学的翅膀在天空自由飞翔。

1： 科学为人类播下了充满希望的种子

2： 科学为人类创造了前所未有的辉煌。

1： 我们生活在一个科技社会里，你们知道吗？（队员介绍身边的科学现象。）做小实验。（2个）

2： 同学们说得都很好，科学就在我们身边。你们知道蒸汽机是谁发明的吗？（瓦特发明了蒸汽机）

1： 你们知道哪些科学家的故事。（队员讲科学家的故事）（队员们课余时间阅读了许多科学家的故事，我们要学习 他们。）

2：是啊，科学是无穷无尽的，下面让我们一起来欣赏科学小故事。《蚯蚓有眼睛吗？》和《录音机的新发现》。

1：好的机遇只偏爱有准备的头脑，科学技术的发现更是如此。

2：科学就在我们身边，只要你肯动脑筋，勤于实践，也会有科学发明。将来也许还会成为一位科学家哟！ 现在让队员们一起来做“抢答题”。

1：队员们在这一环节中表现得非常出色。科学在不断发展，公元16世纪，一名叫元福的中国人想飞上太空。公元20**年10月15日，神州5号飞船，把杨利伟送上太空。“神州5号”有许多航天技术处于世界领先地位。

2：还有许多奥秘等待我们去探索，许多科学难关需要我们去攻破。为此，你该怎样做呢？（队员畅谈理想）

1：队员们都说得很好。

合；让我们插上科学的翅膀。

让我们扬起理想的风帆。

从小热爱科学。

2；下面请欣赏诗歌“歌颂科学发展”

1：富民强国、振兴中华是我们每个中华儿女的愿望。

2：学习科技、发展生产力是我们每个队员的心声。

1：我们是未来的开拓者，从小学科学、爱科学、用科学。

2：我们是新世纪的主人，善观察、勤思索、勇创新。

合：让我们插上科学的翅膀展翅翱翔，迎接新世纪的曙光。

最后；歌拌舞“雏鹰之歌”

中队长做队会决议：亲爱的队员们，通过今天的队会，我们知道了科学的重要性。我们离不开科学，让我们拥抱科学，从今天开始做热爱科学、努力学习科学的好队员。

1；下面有请中队辅导员讲话。

队员们，今天的“拥抱科学”主题中队会开展得非常成功。我希望今后大家能努力学习，热爱科学，拥抱科学，去迎接更美好的明天。

呼号。

退队旗。

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