有趣的故事作文350字

故事用作讲述的事情，凡有情节、有头有尾的皆称故事，含有有趣的情节的，我们一般称为有趣的故事。

有趣的故事作文350字篇一

寒假中，我在课外阅读语文报时，看到一些奇异的符号，它们的形状，有点像儿童简笔画，又有点像一年级语文课本里的甲骨文，真是神秘莫测啊!我便好奇地问爸爸和妈妈。他们琢磨了半天也不认识，就让我到国学书法班去问屈老师。

屈老师先夸我爱动脑筋和聪明的联想。接着，他告诉我这些甲骨文的年龄最小也有四五千岁，有的甚至八千多岁了。看到我惊讶地伸了伸舌头，他就慢慢地对我讲起了甲骨文的故事：“人”字的起源是象形，“”表示成年人侧立的样子。“”是会意，字形表示一个人跟从另一位人行动，所以字音读“从”，而“”的含义则是两人并肩行路，读作“比”，古人有“比肩”的说法。“”是两人背靠背，表示方向“北”;“”是成年人正面站立在地上形象的。“保”的甲骨文含义是遇到危险时，成年人把孩子保护到身后，最先的写法是“”，它体现出我们祖先对下一代的大爱……屈老师一边讲解说着，一边写画着甲骨文，渐渐地我入了迷。

有趣的故事作文350字篇二

每个人在生活中总是会会到各种各样的事，而那些事就如同散布在天空中的星星一样，有开心的，有难过的，有伤心的，也有有趣的……让我们来看看那颗有趣的小小里面记着怎样有趣的故事吧。

6岁的一天晚上，我放学回家，写完作业，准备和小伙伴赛跑。我们拿粉笔画了一条线，又在100米处的地方画了一条线。这2条线分别是起点和终点。在一声令下，我们飞快地跑出去，哪知我根本不是她们的对手。(其实，她们是运动员。)五六米后，我已被远远地甩在后面。39米后，我已气喘吁吁。于是，我从快跑渐渐变成慢跑，又从渐渐变成走又逐渐变成慢走。。。。。。眼看着我要输了，哪想到蹦出一条野狗。‘‘哦!MyGod’’从不会说这句英文的我，一下说出来了。可是我一见那狗，我飞似的跑，像狮子捕猎一样跑。只见我身边的小伙伴一个个落到我后面。或许，你们已经想到了，我成了这场比赛的冠军。可是，我又有了一个新的称呼‘‘小猫’’(因为，猫怕狗)

这就是有趣的小星星中藏着的有趣的故事，那么其他的星星是否也是一样的精彩呢?

有趣的故事作文350字篇三

下午我们上完了三节课，老师布置打扫除，值日的同学打扫，其余的同学在外面看有趣的课外书。

我从书包里拿出了一本书，一翻开来，就看见有一个故事叫“狗熊种地”，我很感兴趣。打开一看，原来呀，有一只狗熊种地，它先问山羊种的是什么。山羊回答：“我种的是青菜”。之后，狗熊就去种青菜了。不久，有一只小兔子来了，跟狗熊说：“熊大哥，你应该种萝卜，萝卜的营养比较多”。狗熊听了兔子的话，就把刚种不久的青菜全拔掉了，改种萝卜。一个月后，地里刚刚冒出嫩嫩的叶子，小猴来狗熊家作客。它对狗熊说：“熊大哥，你应该种西瓜，到了明年夏天，又解渴又解暑，多好的事呀!”狗熊听了小猴的话，觉得也有道理，就拔掉了萝卜种西瓜。可狗熊不知西瓜好吃却难种，一连好几棵都枯死了。

就这样，收获的季节到了。山羊吃上了绿油油的青菜，兔子咬起有营养的大萝卜，小猴啃起甜甜的大西瓜，只有狗熊什么也没有吃到。

读了这个有趣的故事，让我懂得一个道理，做一件事不能半途而废，要做到底。在学习中，我们一定要吸取狗熊的教训，做到学而不厌，有始有终。

有趣的故事作文350字篇四

今天我在剥蛋壳时，妈妈给我讲了一个故事。这个故事讲的是一位大学生，他的成绩一直很优秀，但是他的生活常识却很差。有一次，他觉得肚子饿了，买了一茶叶蛋，接过鸡蛋马上咬了一口，嘴里发出“咔嚓”的声音，周围的同学都被他逗笑了，原来他都不知道吃鸡蛋时要剥蛋壳。于是他气凶凶去找店主说：“你这鸡蛋怎么这么硬?是不是过期了?我家是鸡蛋是软软的。”店主惊讶地说：“你连鸡蛋吃当然觉得硬了，傻蛋。”

听了这个故事，我笑得合不拢嘴。这个故事给了我很大的启发：我们从小要多自己动去做每一件力所能及的事情，不能总依赖大人为

我们做任何事情，才不会弄出很多的笑话。

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