成长路上优秀作文800字

文章 2019-07-14 12:20:53 1个回答   ()人看过

走在成长的路上,蜿蜒坎坷的经历,有酸甜苦辣,鼓舞的欢欣,也有泪水涟涟,下面给大家分享成长路上作文,一起来看看吧!

成长路上作文1

漫长的成长路上,总会遇到荆棘。无论多么坎坷,我们都要积极面对,所谓“不经历风雨,怎能见彩虹。”只有通过自己的努力,静待前方的乌云消散,才能看到最后的阳光。

腼腆、不善与人交流、不喜欢交朋友、只愿意一个人静静地思考问题或者独来独往……这样的一个我,随着年月的增长渐渐地成长起来了,就这样安静地度过了我的幼年时期。因此,我没有玩伴,每次当他们玩耍打闹时我总躲在角落里看着别的小朋友嘻嘻哈哈地游戏。我也时常被老师叫到办公室谈话,可我听不懂,或许老师的问题太深奥了,让我无所适从。被同学孤立,甚至看不起,这已成为了惯例,爸爸妈妈也因此对我操碎了心。可我还是原来的那个我,不爱说,不爱笑。

“你哑巴啊!”“说话啊!”“你怎么回事?”……

如此种种话语围绕着我度过三年漫长而艰辛的小学成长路。

三年级下半学期中途换了个班主任,她平时爱穿穿白衬衫和牛仔裤,扎着利索的马尾,看上去清纯、友好,每每使我忍不住多看了几眼。她总是一幅开心的面孔,总和同学们打成一片,和他们相处融洽,深得同学们的喜欢,而我只能羡慕地看着他们,像往常一样躲在角落,想走近,却又害怕收获嘲讽。时间一天天的过去了,她似乎也关注到了我。有一次,她轻快地朝我走来,我却下意识想走开,可没想到她叫住了我,说想跟我聊聊。我睁着渴望的眼睛迷迷糊糊地点了点头。

她就这样和我面对面坐着,聊了很久。起初我不敢搭话,也不敢抬头,要是以前,没一个老师受得了,他们早就愤愤地走开了,可是这位老师很耐心地等着我的回应,慢慢地开导我,我也时不时会回答几句。我静静地看着她,不知不觉中,嘴角的弧度慢慢上扬。

从此,我老是黏在这个老师身边,从她这里,我得到了以往从没得到过的理解、陪伴,甚至赞美。慢慢地,同学们也对我刮目相看,喜欢和我交朋友。在和朋友们的交往中,我才发现,原来从自己的世界里走出来,会收获如此多的美好。

我的成长路上,也因为有了她这个“阳光”而大放光彩了!

成长路上作文2

夜晚,独坐在阳台上,看着满天一闪一闪的星星,我不禁向星星发问:“什么时候的阳光最温暖?”满天的星星争先恐后地回答“早上的阳光最温暖”“中午的阳光最温暖”。过了一会儿,所有的星星好像同时回答我:“成长路上的阳光最温暖。”

我不禁闭上了眼睛,思绪回到了去年的暑假,我和爸爸妈妈一起去河南云台山游玩。我们先去爬远近闻名的茱萸峰,峰高2200米。站在山底下抬头望去,只见山顶直冲云霄,我有点腿发软,想着放弃。这时候爸爸说:“坚持,既然来了就要坚持,一定要征服它。”有一段接近90度的台阶,爸爸过一会就给我递水,鼓励我不断向上爬。就这样,我们一路上走走停停,互相鼓励,经过两个半小时的努力,终于爬到了山顶。山顶非常的开阔,让人有一种“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我们俯瞰山下的风景,阳光普照在身上,暖暖的,感觉这一路的坚持真是值了,看,祖国山河多么美好!

我睁开眼睛回头瞟了一眼,余光扫到了自行车,我的思绪又飘到了公园里。

我总喜欢清晨六点,人不是很多的时候去公园里骑车。进入公园,迎面而来的是江边独有的潮气,在夏日的早晨,这股潮气滋润着我身上的每一个毛孔,潮气混合着泥土与青草的芳香。太阳还没出来,但光线越来越亮。我的心情大好,开始骑车。我很享受风从皮肤上擦过的感觉,骑了一圈又一圈,累了就推着车走走。这时太阳出来了,刚浮出云层的太阳就像一个橙黄色的大火球,还没有刺眼的光。在这样的早上骑车飞奔,真是过瘾极了。走到转弯的地方,看到路边的椅子上坐着两位两鬓斑白的老人,他们相互依偎,享受着早上的朝阳。我给爷爷和奶奶打声招呼。

“多好的少年!”奶奶冲我笑着说,我心里更加舒畅。两位年过古稀的老人,仍然还能在生命的暮年相互依偎着享受朝阳。我感觉有一缕阳光也照进了我的心里。看,人生多么美好!

上中学以后,课程增多,学业加重,每每我独自在房间做作业时间有些长的时候,妈妈总会默默地端过来一杯热牛奶。也许,时间在岁月的沙漏中不断流逝,万事万物都在不断的变化,但唯一不变的是融入这一滴滴牛奶中拳拳的母爱。阳光透过窗户洒在我的身上,有一种感恩之情油然而生。啊,父母之爱是多么的平凡而又伟大!

晚风吹起最后一片涟漪,落霞收起最后一缕余晖,天空送走最后一只归雁。我默默地坐在阳台上思考,也许我们曾经失去过很多,但成长路上的阳光会一直砥砺我前行,让我茁壮成长!

成长路上作文3

成长,不是彷徨无奈,更不是自暴自弃,而是自困难重重的路上,坚决信念,迎难而上!——题记

浊浊桃花凉

正是阳春三月,桃花盛开,微风吹过,片片花瓣随风飘落,形成美丽壮观的桃花雨。

我俩站在桃树下,任桃花落在我们身上。“啊囔”这响亮的声音震彻整个山谷,我俩相对一视,微微一笑,化解尴尬气氛。我拉起你的手,把桃花放在你的手心,你微微一笑,张口一吹,花瓣飘零而下。我愤愤不平,我俩在这桃园里追逐嬉戏。仰天而坐,你问我:“我们会永远是朋友吗?”我笑了笑:“当然,我俩谁跟谁啊!”

成长路上,你带给我犹如蓝天般的清凉,让我知道我的成长之路上有你如阳光陪伴着我。

娉娉百合暖

花店里,一朵朵百合竞相开放,那一片片洁白的花瓣犹如洁白的你们,给我温暖。

早晨,我慌忙跑出家门,您站在窗口大喊:“路上小心,慢点跑吧。”我大叫:“知道了。”便拔腿往学校跑去。我坐在教室,准备上课,抬起头,看到您站在门口,我赶紧跑过去,您说:“看你,这么马虎,课本都落在家,您微微一笑犹如百合那样洁白无瑕。我目送您离开学校。中午,放学我急忙跑出学校,看到您在门口焦急的身影,我心里不是滋味,您满头大汗,递给我一杯水:“赶快,趁热喝,小心胃疼。”您灿然一笑。

成长路上,你带给我如微风般的温暖。让我知道,成长之路上有您不离不弃的陪伴我。

蛋蛋紫丁香

一串串的紫丁花犹如瀑布般,美妙不可替代,您辛勤的背影随着花香让我进入梦乡。

刚上初中,人生地不熟自己又不擅长交流,独自坐在角落,你娉娉婷婷地走来,微微一笑,介绍自己。我开始对您充满好奇,您上课犹如走进森林,幽深而又神秘。您的鼓励,让我至今记忆犹新,您带给我不一样的一年,带给我了一场不一样的奇幻冒险。

成长路上,有您如云朵般关怀着我让我明白,我的成长之路,有您真好!

桃花般的友情,百合般的亲情,紫丁般的师生情,在我初中的这个阶段带给我阳光般的记忆。成长路上,有了你们,它将会洒满阳光。

成长路上作文4

从一个牙牙学语的婴儿成长为一个蹁跹少年,再从翩翩少年人成长为一个独立思考的青年人,最后从一个独立思考的青年人成长为一个沧桑老年人,我们一生都在不断地成长,成长是人生路上必不可少的环节。

上幼儿园时,孱弱的我如一株小草,经不起风吹雨打,这种孱弱就令我不敢大胆的去比赛。每次看见别人获奖后兴奋的样子,便独自暗暗的发誓要参加比赛,可是有比赛的时候,我却又胆怯地回避,直到我看过了一个故事。

故事中的主人公和我一样,不敢轻易的下决定也很胆小。一天,他不小心冒犯了一位比他强壮的人,他像一只受惊的老鼠,飞快地窜回了家,他爸爸觉得不对劲,便盘问他:“你为什么这么慌慌张张的?”他不敢对他爸爸说出真相,但他爸爸抄起一根木棍,愤怒的重复了一遍说的话。他没有办法,只好把这件事的来龙去脉讲给他爸爸听。他本指望父亲会赶走那些人,但他并没有看到,相反,他爸爸把木棍指向了他并冷冷地说:“现在给你两个选择,一:自己大胆的去面对。二:被我打一顿再去面对。”他害怕极了,因为本能慌忙地跑了出去,把迎面而来的那个大个子撞得个四脚朝天,大个子大吃一惊,反而自己灰溜溜地跑了。从此,那个学校的人再也不敢小瞧他了。

我读完了这个故事,陷入了沉思:“每个人的心中都有一扇门,一但打开,便会看到一片属于自己的天地。但是有的人胆子不大,他会有点害怕,不知门后是什么,是鲜花和掌声,还是无边无际的黑暗,自己不敢去打开这扇门。他们往往需要一个人去帮忙,故事中的父亲便是那个帮忙撬开门的人。”我便从此改变自己的胆怯,不再害怕比赛了,并用自己的心去面对。

时间像沙子从手缝中滑过,望着奖牌和证书,再一次想起了那个故事,它就是帮我打开了大门的钥匙,每一次回忆中思考,我也在不知不觉中得到了勇气。

这个故事给我上了一堂课,当勇敢地迈出第一步,就有希望成功,当胆怯地回避时,连一丝机会也不会存在。

在成长路上,我们要勇敢前行,关注身边的任何事情,认真思索,努力从中得到经验或者启发,帮助我们成长。

成长路上作文5

在我成长的路上发生了许多事情,这些事情如春风如雨露,但是我觉得这些事情更像一露露温暖的阳光,时刻照耀着我。

在我上小学五年级的时候,我遇见了一位老教师,她就是我的科学老师,我们都叫他刘老师。他把我从一个厌恶学习、讨厌学习的人变成了一个喜欢学习的好学生。

以前上其他老师的课,我总是觉得这样的课堂是多么的枯燥无味。但是自从上了刘老师的课,我竟然发现学习是多么的有趣,是多么开心的一件事。刘老师和其他老师上课的方式有着天壤之别,她能把一个枯燥并且有难的事情讲得生动形象,通俗易懂。

刘老师上课讲的知识像被谁施了魔一样,几乎不用记,当节课就能把它给记住,并且一时半会也忘不了。刘老师上科学课和其他老师的一个重要的差别就是她经常带我们到实验室里去上课,让我们亲手操作,体会其中的奥妙。但是其他的科学老师总是让我们死记硬背,给我们把实验大体的步骤和结论说一遍,告诉我们它的重要性然后让我们背……根本不让我们亲手操作。上了一次实验室就像我们欠他的一样,对我们歪鼻子扭嘴的。明明是他把温度计不小心给弄爆了,吓我们一大跳先不说,可他却非要指责我们。

刘老师经常对我们说:“科学课其实对你们就是用来玩儿的。让你们在玩中体会,领悟其中的道理,比让你们死记硬背强得多”!由于我觉得刘老师说的话太有道理了,以至于我至今都难以忘记。

在刘老师生动的课堂中和我课下自己的努力使我在期末考试中科学的了一个满分,全级部最高,独一无二!这使我感到非常的高兴,就连刘老师都感到非常的不可思议。这便是我在学习上产生了浓厚的喜爱。

着优异的成绩是我在班级中成功专职,成为了科学课代表,也是刘老师最有力的‘小助手’。这让我的科学课堂变得更有趣了。这是原来胆小的我上课回答问题变得积极踊跃。获得了老师和同学们赞佩的目光……

在我成长的路上,我想他就是我的启蒙老师。是他改变了我学习的态度,改变了我在学习上的地位。

在我成长的路上,刘老师占有重要的地位。如果我是一棵茁壮的小树的话,那么刘老师就是一缕阳光、一滴雨露、一缕春风……

成长路上作文6

六年级的时候换过一次数学老师,大概三四十岁,戴着一副眼镜,她当时的自我介绍简短得让我没有印象。目光扫射着全班,让人看着大气不敢喘一声。完了,这老师肯定不好对付。我在心里暗自地想着。

她简直就是一个传统的“老教师”——最常说的的一句话就是:“放学留下来订正数学啊!别想偷跑!”在她的口中,“占用几分钟下课时间”就相当于“整个课间十分钟都是‘我’的”,常常害得我们没时间上厕所;体育老师骨折的消息她总是比班主任先知道;美术、音乐、信息课是什么她可能不知道,但她知道可以用来上数学。

我小学的数学不算太差,甚至还有一点小好。班级在年段的排名也在前三左右。(年段总共7个班)刚开学的考试我考砸了,感觉没脸见人。放学的时候曹老师叫我过去。我心里打着鼓:这下惨了,挨骂几率100%。她把我带到办公室,拉了一把椅子让我坐,语重心长对我说:“你这次数学没考好啊,这不是你应有的实力。”我把头埋得底底的,不敢抬头,“我觉得你应该考得更好!”我大吃一惊,猛地抬起头:咦?这不按常理出牌啊!这时候不是应该……不管了,总之,曹老师至少比3班的“地中海”更好。她拍了拍我的肩膀:“加油,继续努力哈!有什么不会的尽管问,我都在办公室,相信你一定可以的!”

曹老师的话,就像一束阳光,冲破了挡在我心头上的那一片乌云。顿时感觉前方的道路更明亮了些。“嗯,谢谢老师。”我点头如捣蒜。曹老师冲我笑了笑:“那,明天见啦!”“嗯,明天见!”平时见她都板着脸,原来她的笑容也如此温暖。

从此以后,我在数学一有问题就去办公室找曹老师。而曹老师也总是耐心地解答,不厌其烦。我的成绩也很快就提了上去。她无疑是我在数学方面的指路人!

我的一位队友,也就是下一届的学妹。碰巧也是曹老师教他们班。他们班的数学基础不好,总在倒一倒二。为了鼓励他们,曹老师第一天就跟他们说:“我教的上一届,之前排在倒一,后来到了段一呢!”

曹老师的阳光,现在又温暖了另外一个班里同学,真好!

阳光一直普照大地,你是我的阳光,感谢世间有你,我想,我也会努力成为阳光吧……

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