最新小学踢毽子比赛方案

文章 2019-07-16 00:24:33 1个回答   ()人看过

一、活动目的:

为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的身体,增强学生的体质,我校决定举行踢毽子比赛,各班要利用活动课、体育课、业余时间进行训练,确保在比赛中取得优异的成绩。

具体事宜如下:

二、比赛时间:

3月19日下午16:30—17:10。

三、参加人员:

1--6年级在校学生

四、比赛地点:

操场

五、比赛办法、评分标准及细则

1、每班选派5人参加比赛,男女不限,时间一分钟。

2、在规定时间内所踢总数多少排名。

3、参赛者可用脚的任何部位击毽,但不得以身体其他任何部位击毽。

4、毽子落地后捡起继续踢,直到所规定时间宣布比赛结束。

5、参赛毽子由各班级自备。

六、设奖情况

1、个人奖。每组取前3名。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

2、集体奖

1)、集体单项奖,每组取1名。

2)、精神文明奖。每组取1名。

条件:服装整齐、 服从指挥 、 集合迅速、 气势高昂文明有序 、团结向上 、意志坚强 、卫生整洁精神阳光

七、赛事负责人员:

活动总指挥:孙二林

裁判长:李林

裁判员:

一二年级组:高菊侠、 牛冰 、 杨帆 、 刘荣利、 罗海燕

三四年级组:武坤、 白莹 、 郑碧利、 张秋 、张小红

五六年级组:张钰 、 胡勇那 、 牛红梅、 董婕、 刘盟

八、会序

1、开幕式:领导讲话。

2、裁判长宣布比赛规则。

3、比赛开始。

4、闭幕总结

九、活动要求

1、各班接到活动方案后,立即组织同学进行准备,并进行训练。

2、保证活动、比赛的安全。穿运动服、运动鞋参加。

3、加强美德教育。

各班要高度重视这项活动。充分认识活动是对学生进行道德教育的最佳契机,高度认识道德教育在活动中发挥的良好效果,树立抓住一切有利时机提升学生道德素养的意识。

1)召开活动动员会。对学生进行热爱集体的美德教育。活动最能体现学生对集体的热爱。

2)教育学生克服困难。无论是比赛还是训练都需要有良好的体质和技能,同时还不能影响学习。这会遇到很多困难,我们要鼓励学生善于分析问题,用集体的智慧解决问题。每一个学生要有坚强的意志,不怕训练中困难,积极迎战,把战胜困难作为享受。

3)教育学生团结互助。集体活动不仅需要同学们有良好的技能,同时也需要全体同学心往一处使,劲往一处用。在训练的过程中要互相帮助,有能力的帮助能力差的,大家共同进步,不要互相埋怨。同时参加比赛要准备器材,有的同学家庭困难,要发动同学们积极帮助。让全班同学感受全班团结和谐,共同进步的喜悦与幸福。

4)教育学生文明参赛。比赛不仅要比技能、比体质,更要比文明,比风格。参赛时要求学生诚实参赛、文明比赛。尊重裁判、尊重对手和队员。

我们要提高认识,以活动为载体开展生动的道德教育活动,为学生的健康、快乐成长奠定基础。

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