六一科学活动实施方案

文章 2019-07-17 15:44:14 1个回答   ()人看过

一、活动主题:

可爱又可恨的风

通过学生课前收集有关于风的词句,再亲自观察,抓住风景物的特点,体会到风带给我们的美丽与万物复苏的景象。并且知道风是有利也有弊的,能说出风带给我们的灾害,知道如何预防。

二、活动年级:

三年级。

三、活动内容:

让学生认识风,找出春天风的百花齐放和变幻莫测的特点,与其它季节的不同之处。

四、活动目标:

1、通过学生的亲自观察,抓住春天风的景物特点,以及树木花草慢慢生长的情景,让学生感受春天春暖花开的景象,激发学生对大自然的热爱。

2、让学生利用课下时间观察树木变化,体会春天风带给我们的美好,感悟到生命力的神奇,提高洞察力。

3、感受春天的风变幻莫测,不仅能给我们带来美好,还会给我们带来危害。明确风的“可爱”与“可恨”之处。

4、培养学生观察能力、思维能力和探究能力。

五、活动形式:

以手抄报的形式展现春天景色的魅力。

六、活动时间:

20**.5.25-20**.5.29

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