作文 《我和书的故事》

读书好比隐居山林，避开世俗的纷争，避开凡尘的喧嚣，独享一份精神的愉悦自然;读书如同归隐田园，独享着书赐予的静之美、静之馨、静之醉。读书时，你可以在溪边垂钓，亦可以在林中小憩，你可以在田间劳作，亦可以在月下独酌。

我和书的故事作文篇一：

书，是一位知己，时时刻刻陪伴着我;书，是一位优秀的教师，告诉我许多知识;书，是人类进步的阶梯;书，是一个知识的海洋，让我们在里面无尽畅游;书，更是我心中一盏明灯，照亮我的前程!

我，是一个喜欢读书的小女孩，每次只要一有空，我准拿起一本书在那如饥似渴的读，书籍就像是我的影子一样，和我密不可分，时时刻刻地陪伴着我。

那时，年幼无知的我，每天晚上都要吵着妈妈给我讲故事，有时一个故事听不过瘾，还要多听几遍。还经常为善良的白雪公主而感伤;为虚心的小乌龟大声叫好……也是从那时起，我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。

记得有一次，妈妈出去有事情，走前特意嘱咐我：“一会你把衣服收一下，要不然等会下雨，衣服就淋湿了。”因为那个时候我正在看书，只是一个劲的“哦”、“嗯”、“好的，我知道了”，就这样随便敷衍了一下。妈妈走后，我就跑到房间里去看书了，一看就是三个小时，妈妈回来了我都不知道。这时，我听到有人叫我，我才发现原来是妈妈。我还一头雾水地看着妈妈问怎么了。妈妈说：“外面下雨了你不知道吗?不是让你收衣服的吗?”我这才发现，原来我因为看书忘记收衣服了。

书自古以来就被成为“进步的阶梯”、“知识的源泉”、“人类文明的长生果”，所以，让我们多读书吧!

我和书的故事作文篇二：

我从小活泼，好动，也许唯一能让我安静下来的，只有书了。书与我发生了许多有趣的事情，现在我与你们来分享分享吧!

记得五六岁的时候，妈妈给了我一本《来自火星的女孩》。我津津有味地看着，那时我还小，囫囵吞枣，不求甚解，对书中的内容似懂非懂，一本书很快就看完了。妈妈有点儿生气：“书要读百遍，要细嚼慢咽，不能囫囵吞枣!不能只注重情节，要学习人家的好词好句，以后可以学以致用!说完这些，妈妈顿了顿，又说：“我教你一个读书的方法：首先要理解意思;其次要积累那些好词好句;还要想想作者为什么要这样写，这样写有什么好处，我下次也学他这样写;最后你可以把故事继续编下去!”我第一次听见妈妈说了那么多。从此，我记住了妈妈对我说的“读书方法”。

当我长到了8、9岁时，我的读书欲望越来越大，几本书已不能满足我了。于是，妈妈从图书馆借来许多书。当妈妈看到我那因读书而变化多端的表情时，笑了。当妈妈看到我因读书而不吃饭时，既高兴，又担心，高兴是因为我热爱读书，担心是因为怕我营养不良。但热爱读书的我，哪知道这些呢?

后来，我彻底地长大了!我已不满足于看书，而是迷上写作了!我写了一篇叫《依子》的文章，妈妈看了连声说：“好极了!”而爸爸却说：“糟透了!”尽管没有得到爸爸的认可，但这并不会打断我的作家梦。我在网上投稿了许多文章，疯狂的写作，使我在网上有不少粉丝!

啊!读书，给了我快乐!给了我知识，这一切，都归功于妈妈教给我的“读书方法”!和爸爸那严格的要求。我从读书到爱书，从爱书到写书，妈妈教给我的“读书方法”使我一生受益!

我和书的故事作文篇三：

我们都知道，杜甫曾今说过：读书破万卷，下笔如有神。书是我进步的阶梯，从5-6岁时看的拼音插画书，到现在读的《四大名著》，我凭借着书，一点一点有许多新的知识，一点一点成长……

5-6岁时，我看的人生中第一本书是《勇气》，这本书有许多插图，当初的我没看什么字，就觉得插图好笑，看完插图，就把书给丢到一边去了。老爸当时看我还小，就没叫我继续读，悟出点什么道理来，只是把书放在了储物柜里。

我上两年级时，我在储物柜里理东西是，翻到了这本书，我没想多，翻起来就开始看了，这次，我没有像以前看看插图就过，因为我已经会读很多字了，尝试着去看懂这本书，当初一知半解，竟然越看越懂。虽然读的口音不准，但是我从中终于记住了一些故事情节，知道了这些字和插图正是围绕着主题写的，我第一次感觉原来读书是那么的有趣，不再像我上课时读的语文书一样枯燥了。从此我爱上了读书，也把这本“激发了我潜能的书”放进了我的书桌。327、

日积月累，我到了六年级，终于我看到了这本伴我成长了许久的书，我又再一次地翻开了它，这次我的感悟比前一次更强烈了，我知道了每个人都需要勇气，我知道了做很多事都需要勇气，我知道了什么事都可以用勇气来化解，读书伴随着我成长，让我知道了许多，许多，许多……

我现在总是看看一些对我有益的书，人们都说开卷有益，这一点我非常赞同。我现在看的书不是插画书，不是拼音书，不是漫画书，更不是对身心有害的书，而是一些深奥的书，有意义的书。言而总之，总而言之，读书一直伴随着我成长!

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