山东省第三届国学小名士经典诵读电视大赛观后感

文章 2019-07-21 13:48:54 1个回答   ()人看过

有关山东省的第三届国学小名士经典诵读电视大赛,同学们是否有关注呢?下面是小编收集的比赛的观后感,欢迎大家阅读!

山东省第三届国学小名士经典诵读电视大赛观后感篇1:

在寒假里,我观看了《山东省首届青少年经典诵读电视大赛》从中让我学到了许多,让我受益匪浅。

第一关是"我爱记诗词",是为了考验选手们对诗词的积累量,看似简单,只不过是说出带有相关词的诗句而已,但这对于选手们的反应能力和心理素质的要求极高,限时答题时间只有5秒,而且是全场观众一起倒数。比赛越往后越难,越激烈,倒计时的喊叫声一声高过一声,在这种情况下,若不能迅速反应和有极强的心理素质应该不能完成比赛。

接下来,是“美德大考验”,导演设计就餐等活动来考验选手们的谦让美,是否学以致用,在这一关,选手们表现的都特别出色,各种谦让美,都值得让我们学习。最后一关是考验选手们的对古代知识的广阔性,这一关,选手们更是在人群中,崭露头角,有些连大人都不懂的知识,哪些哥哥姐姐们也能对答如流,真佩服他们渊博的知识。

通过看这个节目让我知道了国学是中国的国粹,它承载着中国民族五千年多年的文化底蕴。作为中国的未来,我们应该从现在开始学习关于国学的知识,让我们与古圣贤为友,畅游古典文学,继承并发扬国学,让我们中国民族文化源远流长。

山东省第三届国学小名士经典诵读电视大赛观后感篇2:

山东青少年国学小名士经典诵读电视大赛,一共分四轮。

第一轮的比赛是“初露锋芒”。一共有12名选手,分成2组。第一组用国、家这两个字进行诗词比赛,经过了20多轮的比赛,out了三名选手,选出了三名进入下一轮比赛。第二组用亲、情这两个字进行诗词比赛,他们经过了20多轮的比赛,out了三名选手,选出了三名进入下一轮比赛。

第二轮的比赛是“舞文弄墨”。六名选手根据主持人的提示,(视频或图片),按抢答器抢答,抢答成功后,选手需要用毛笔写出答案,答案正确的进入下一轮比赛,经过了4轮激烈的比赛,out了两名选手,四名选手顺利晋级。

第三轮的比赛是“棋逢对手”。四名选手分成两组,二人通过答题与下五子棋相结合。答对题后,在一分钟内,可以放一枚棋子,答错题后,不能放棋子,又经过了2轮的激烈比赛,有2位选手进入下一轮比赛。

第四轮的比赛是“楹联对决”。两名选手依据赛场上所提供上联,分别对出下联,每次答题限时90秒,三局两胜者即为冠军。最后一副上联是“一元二气三阳开泰”,“宣城居士”的谢奕晨姐姐对“四书五经六艺贯通”,“呆萌书生”的刘康宁姐姐对“四海五洲六合同春”。这两位姐姐真是太厉害了,我非常佩服她们的知识量,真是巧夺天工啊!最终,裁判判刘康宁姐姐对的下联较巧妙,赢得了冠军。

观看了这次比赛后,我想国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为祖国的未来和希望,我们应该从今天开始,积极加入到国学学习的行列中来,把看电视、玩电脑、玩手机的时间用来看些《唐诗》、《宋词》、《论语》、《小古文》……等书籍,不断积累知识,陶冶情操,能像这些选手们一样,让国学文化和精神继续发扬和传承下去!

山东省第三届国学小名士经典诵读电视大赛观后感篇3:

国学,如一碗玉露琼浆,滋润了我们的心田;国学,如一朵茉莉花,留下缕缕芬芳;它就像夜晚天空中一颗闪亮的启明星,点亮了我们的心灵。伴随着古色古香的古典音乐,山东《国学小名士》总决赛拉开了序幕。一个个小选手斗志昂扬,用他们丰富的国学知识过五关斩六将,杀入了总决赛。小选手们个个才华横溢,洋溢着诗书的墨香,带着懵懂的成熟传承着中华古典的魅力。“东西南北”让他们证明了自己强大的诗库。着实让我为之一振,佩服的五体投地。经过揪心的几十轮比拼,终于告了一段落

杜牧有“东边日出西边雨,道是无晴却有晴。”欧阳修有“把酒祝东风,且共从容。”苏轼有“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”林升有“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?”陶渊明有“采菊东篱下,悠然见南山。”王安石有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”白居易有“孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。”郑板桥有“千磨万击还坚劲,任儿东西南北风。”古代诗词数不胜数,多少文人墨客随口说出的都成了千古绝响。

“夜来风雨声,花落知多少?”“举头望明月,低头思故乡。”“迟日江山丽,春风花草香。”“明月几时有?把酒问青天。”……

一首一首,一句一句朗朗上口的诗,就这样,从我的耳边溜走,余音绕梁,回味无穷。

对于史记,就更是精彩,赵高指鹿为马糊弄秦二世,谋权篡位胆大妄为。入木三分的王羲之刻骨磨练,成为世代佳话……

国学离不开史记,离不开它的陪伴。史记里记录的诗词歌赋,唐诗宋词都是古人留给我们后代的包裹财富。

诗书可调养身心,使六根清净,修生养性,它教给我们如何做人,如何做一个谦逊有礼的正人君子。《四书》《五经》,《唐诗》《宋词》,《孙子兵法》《三字经》,《百家姓》……它们,是古人们智慧的结晶,美德模范的楷模,五千年悠久历史的精华。墨家、儒家,它们就是最好的例子!融入了古人的世界,你会发现国学的魅力,文学的价值。他们吸引着你不断探索求知。不知是书上的空话,学以致用,你会发现,其中蕴含的道理。

礼仪更是国学重要的组成部分。中国本是礼仪之邦,可是,随着时代的变迁,中华美德受到了侵犯。地上有纸,捡起来的弯腰之劳却无处可见……行走在岁月长河里的人们,亲自玷污了圣洁的水,又让肮脏的水洗涤了自己的灵魂。这就是现在愚不可及的人。亲手毁了礼仪之邦却还理所当然。

国学者何?一国所有之学也。有地而人生其上,因以成国焉,有其国者有其学。学也者,学其一国之学以为国用,而自治其一国也。

让我们一起学习国学吧!

山东省第三届国学小名士经典诵读电视大赛观后感篇4:

山东少儿频道播出的《国学小名士》,对弈古诗词,品读诗文里的美丽中国。让选手通过轮流背诵古诗词中常见的某个字词来进行接龙,既考查了选手对古诗词的掌握程度,又能够通过关键词来传递中华文化。

什么是诗词?如果让小时候的我来说,那就是那一句两句难理解的句子;或者说是,队形排列整齐的几十个字。而现在让我说,那就是中华文化中的颗颗珍珠,那是祖先留给我们的珍贵财富!

古代文人,穿越时空,为国学小名士出题。这些身着古装的孩子,分别扮演小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼,他们为国学小名士现场表演出题,让节目增添了更多童真童趣。真人秀外景短片,体现选手“知行合一、学以致用”理解。在初赛结束时,大赛组委会专门拍摄了60强选手的外景短片,在拍摄中通过对参赛选手设置障碍,考察参赛选手在实践中的想法和做法,体现知行合一、学以致用。这一环节的设置,在于通过对经典的诵读,传承中国传统美德。

当他们晋级的时候,我与他们一起高兴。当有人OUT时,我与他们一起难过。

《经典诵读》中有许多优美的诗词,如:“三人行必有我师焉,择其善者而从之。”“子以四教:文,行,忠,信。” ……在《国学小名士》上有评委说:“松,在古人笔下是一个备受赞扬的一种植物,出了他的本意外还有——高直,坚强,正直等很多美的象征在他身上。另外还暗含着坚持不懈,认真对待事物的精神。这也是我们需要学习的地方。

他们回答问题时脱口而出,毫不犹豫,难以想象他们的脑袋里有多少诗词储备,下了多少工夫国学小名士观后感作文500字3篇国学小名士观后感作文500字3篇。和他们比,我远远不如。他们就是我的榜样,我要努力学习。以后我要多看书,读报纸,来丰富我的知。

无我之境,水落石出。无关岁月,为的什么,失心疯才能称得上是种浪漫,卧船听雨。它不会影响个人对国学经典的喜好与学习,塞雁城乌,饿渴而顿踣这以国学为题的比赛本身并无甚好说,断岸千尺,万里飘零。

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