植树节小学广播稿

文章 2019-07-03 17:55:52 1个回答   ()人看过

又到一年一度的植树节。人们纷纷参与义务植树活动,在万物萌新的春天里种下新苗,为人类共同的家园增加一抹新绿,为大家整理了有关植树节的广播稿,欢迎借鉴!

植树节小学广播稿1

a:同学们,环境保护,一直是一个永恒的话题。当我们从电视、报纸中看到那一望无垠的沙漠,那被沙尘暴笼罩的城市,那被污染的河流,那光秃秃的大地时,我们的心灵又怎能不被一次又一次的震憾呢?放眼世界,地球及人类正被各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、噪声污染、土壤污染、土地沙漠化等等。我们只有一个地球!保护我们的生存环境,是我们每一个公民的神圣职责,作为小学生的我们更是义不容辞。

b:记得一位先哲这样说过:我们不是从祖先那里继承了地球,而是从子孙那里借用了地球。

a:你想给未来的地球留下什么?

b:我想留下一个生命的春天。

a:我想留下一片永恒的绿洲。

合:那就让我们牵起手做环保的卫士,让我们肩并肩做绿色的使者。

b:是啊,还有什么比绿色更好?绿,是蓝天之下,黄土之上最美丽的颜色;绿,是地球给予人类最丰厚的礼物,因为绿中孕育着生命,繁衍着未来。

a:同学们,我们应该感谢地球母亲,感谢大自然让我们天天享受免费的阳光、雨露而我们最好的回报就是常怀一颗感恩之心,珍惜大自然所赐于我们的一切。

b:保护我们的地球,是功在当代,利在千秋的大事。为了保护我们的地球,作为小学生的我们,人人都应该争当环保小卫士。

a:下面是知识百宝箱栏目。当你拧开水龙头打水仗的时候,当你听到上课铃响跑向教室而忘记关水龙头的时候,你可知道,你已经犯了一个很大的错误!那就是浪费水资源!

b:水看上去是那样的普通,普通得让人须臾不可缺少而又随时可以忘记。人们只是在渴了的时候想到喝水,而对于水的本身关心得很少甚至从未关心过。

a:水,是生命之源,是任何物质都不可替代的。没有水就没有生命,更谈不上什么文明和发展。当前,由于世界人口的剧增、人类的过度索取和浪费,以及工业污染等原因,世界淡水资源越来越匮乏,人类正面临着严重的水危机。

b:中国是一个水资源紧缺的国家,尽管水资源总储量达2.81万亿立方米,居世界第六位,但中国养活着世界1/4的人口,人均水资源占有量不足世界人均占水量的1/4,被列为全球13个人均水资源贫乏的国家之一。专家预测,中国人口将在2030年达到16亿的高峰,再加上日益严重的水污染,到那时,中国将成为严重缺水的国家。

a:让我们走进大自然去看一看那些触目惊心的现象:西北地区肆虐的沙尘暴让我们心有余悸;乱砍树木,捕杀动物,很多国家级保护动物在贪欲的驱使下被人送进了嘴巴;污水不经处理就直接排入了河流大海;走进公园,满地的塑料袋和果皮垃圾大煞风景;每天,成千上万吨的垃圾从生活小区里被运走。

b:大家有没有想过:当有一天我们需要戴着防毒面具生活的时候,当地球上的水源岌岌可危的时候,我们人类的一切建设和创造将化为乌有。我们不能再找一个地球,我们需要实际行动,让我们从自己做起,从我们创建优美的校园环境做起,从小关注与思考身边的环境问题做起。养护一片绿,爱惜一粒米,捡起一片纸,节约一滴水,少用一度电。争做一名环保小卫士。

a:相信在我们全体少先队员的努力下,我们能生活在如画的环境中,地球的子子孙孙能看见我们今天看见的蓝天白云和清澈河流。队员们,让我们行动起来吧.

b:地球是我们唯一居住的地方,作为地球小主人的我们,应该从身边小事做起,从我做起,从现在做起,用我们的小行动,保护大地球,保护我们共有的家园。只要每个人都重视环保,相信我们的家园会更美丽。.相信地球的明天一定会更美好。

a:同学们,为了保护我们赖以生存的共同家园地球,为了保护我们的大自然,让我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色,为了让大地山清水秀,为了让家园绿树蓝天。让我们行动起来,人人争当环保小卫士,一起加入呼唤绿色行列保护我们绿色家园吧.

b:爱护家园就是爱护自己。自我保护是咱们小学生的必修课。本周是我校的消防宣传周,学校拟在周四下午举行消防逃生演练活动。如果发生火灾我们该掌握正确的逃生办法。现在我们就在校园七彩树环节分享一个消防逃生小儿歌。

a:火场逃生要镇定,急寻出口保性命。

浸湿毛巾捂口鼻,弯腰靠近墙边行。

困在屋内求救援,临窗挥物大声喊。

床单结绳栓得牢,顺绳垂下亦能逃。

遇火电梯难运转,高层跳楼更危险。

生命第一记心间,已离火场勿再返。

a:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

b:每一次的离别,意味着下一次更清新的归来。

合:今天的广播时间即将过去,感谢大家的收听。

a我是**

b:我是***

合:下期节目不见不散!再见!

植树节小学广播稿2

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

甲:本期的校园红领巾广播又和大家见面啦!我是陆丁一;

乙:我是范寅辰,首先让我们走进校园新闻。

甲:本学期,我校从科学营养搭配、改变菜式花样、增强菜品口味等方面不断改进学校伙食,为了了解学生在学校的就餐情况、饮食喜好以及学生对学校伙食质量的反映。

近日,我校组织六年级部分学生进行了“学校伙食质量问卷调查”。

对好的建议将及时采纳,以便学校根据情况加强食堂管理、及时改进工作方法,让学生满意、家长放心。

真正以让学生吃饱、吃好为目标,使学校食堂质量不断提升。

乙:上周,小海社区服务站医护人员人员来到我校,给全体在校学生进行了身体健康检查。

本次体检包括身高、体重、内科、眼科等项,体检中,医务人员认真细致地对体检结果进行详细记录,同时还向部分学生进行健康宣教。

每学期的健康体检活动,为每位在校学生建立“一生一册”的健康档案,对学生的生理发育及健康状况进行动态跟踪和记录,并及时将体检情况反馈给我们每一位学生,让我们么及时了解自己的生长发育情况。

甲:今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识。

乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。

因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

甲:我国的植树节就是3月12号。

在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

乙:你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

甲:这我当然知道。

我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。

植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

乙:植树造林,在我国源远流长。

历代名人都很重视这一造福于民、惠荫子孙的事业,并躬亲实践,传为美谈。

下面我就来说一说《楚霸王与桂树》的故事。

楚霸王自幼爱树。

相传有一次,他在一个村庄里看到一个老人持斧要砍桂树。

楚霸王忙问缘由,老人说:“我家院子四四方方像‘口’字。

这棵树长在院中,就成了‘困’字,不是很不吉利吗?”楚霸王听后,灵机一动回答说:“照你这么说,院中倒树留人,便成‘囚’字,如此更不吉利。

”老人觉得楚霸王言之有理,于是放弃了砍树的念头。

甲:我也有一个故事《诸葛亮与桑树》

为建立蜀国立下汗马功劳的诸葛亮,在病危时给后主刘禅的遗书上写道:“臣家有桑八百株,子孙衣食,自可足用。

”他把自己栽种的八百株桑树作为子女生活费的来源,为子女生活作长久安排。

一代名相,两袖清风,死后留给子孙的唯有自己栽种的桑树,令人不胜感慨。

乙:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用,是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。

世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节,如印度每年7月第一周为植树节;朝鲜每年3月2日为植树节;泰国把国庆节定为植树节;埃及每年9月至11月为植树节……

甲:虽然每年都有植树节,可是,几十年来,我国水旱连绵,灾害不断。

从50年代到90年代,我国的湖泊减少了500多个。

著名的洞庭湖以每年64平方公里的速度缩小。

长江流域每年土壤侵蚀量达22.4亿吨,长江正在变成每二条黄河。

乙:这是为什么?这都是乱砍乱伐,使森林覆盖率逐年降低带来的恶果。

甲:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

乙:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

甲:这个问题问的好。

关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。

除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

乙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

甲:用我们的双手,使绿满家园,爱洒人间;

乙:用我们的汗水,让满园春色,鲜花盛开。

下面我们来欣赏诗歌朗诵:

《春天里,我们去植树》(水边的阿狄丽娜伴奏)

春天里,我们栽下一片片梧桐,

让它们每一片绿叶绽开春的笑靥;

春天里,我们栽下一行行垂柳,

让它们每一根枝条弹奏春的欢乐;

春天里,我们栽下一坡坡洋槐,

让它们洁白的花朵增添春的圣洁;

春天里,我们栽下一洼洼松树,

让它们针状的叶子编织春的蓬勃。

春天里,我们栽下一片片林海把荒山绿化,

春天里,我们栽下一条条林带把风沙阻遏;

春天里,我们栽下一行行绿荫把城市装扮,

春天里,我们栽下一丛丛果林让生活欢悦。

我们栽下春光、栽下鸟语、栽下美好,

我们栽下幸福、栽下欢乐、栽下明天……

我们要对自己说……

快点儿变成绿叶,变成花朵,

快点儿变成丛林,变成桨果,献给我们美丽的祖国……

甲:读了这首诗歌,我真希望绿色,这一生命的颜色,能伴随着和煦的春风不断蔓延……

乙:下面请听歌曲《春天在哪里》

甲:下面是常规点评时间,在悠扬的歌声中,我们要结束今天的节目了。

我们下期再见吧!

乙:再见

植树节小学广播稿3

合:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!

甲:伴随着温暖的春风,本学期的校园红领巾广播台又和大家见面啦!我是××;

乙:我是××,

丙:我是××,

丁:我是××。

合:祝大家午间愉快!

甲:咦?××,三月份的节日可多了,你知道有哪些吗?

乙:哼,这可难不倒我 ,你们听着,国际海豹日、全国爱耳日、周**诞辰纪念日、“向雷锋同志学习”纪念日、青年志愿者服务日、国际妇女节、保护母亲河、中国植树节......

丙:停。

看来你知道的还真不少啊 。

乙:那~~当然了!明天就是植树节呢。

丁:对,今天我们就为同学们带来的是一些有关于植树节的知识,希望大家能了解更多关于植树节的知识。

甲:植树造林不仅可以绿化和美化家园,同时也可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用。

因此,世界上许多国家都根据本国实际情况设定了植树节。

乙:例如我国的植树节就是3月12号。

在植树节前后,我国各地要集中进行植树造林行动。

丙:马乐群,你知道我国的植树节是怎样由来的吗?

丁:这我当然知道。

我查过植树造林的历史,可以追溯到3000年前。

植树造林、发展林业真正成为国家建设的战略任务,却是在新中国成立之后,而成为公民的一项法定义务则始于改革开放之初。

甲:新中国成立以来,党和国家十分重视绿化建设。

上世纪50年代中期,毛**就曾号召“绿化祖国”“实行大地园林化”。

1956年,我国开始了第一个“12年绿化运动”。

1979年2月23日,在第五届全国人大常委会第六次会议上,根据国务院提议,为动员全国各族人民植树造林,加快绿化祖国,决定每年3月12日为全国的植树节。

乙:植树有很大的价值,比日说可以绿化祖国,可以改善环境。

甲:说到价值这一词,我也想考你一个问题——一棵树的生态价值到底是多少呢?

乙:这个问题问的好。

关于一棵树的生态价值,有位很有名的教授就进行过计算: 一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值约31200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值约62500美元;增加土壤肥力价值约31200美元;涵养水源价值37500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值31250美元;产生蛋白质价值2500美元。

除去花、果实和木材价值,总计创值约196000美元。

丙:哇,同学们你们听到了吗?这就是一棵树的价值,所以我想说的是“植树造林,你我共同的责任”!

播放歌曲

丙:接下来是优秀作文专栏,先请听来自五(5)班金老师辅导的××同学的文章《我和爸爸比童年》。

插播《童年》

甲:同学们,你想把你的佳作献给大家吗?你想让同学们对你刮目相看吗?

乙:那就赶快将你的稿件投到校园广播台来吧!我们的投稿箱设在音乐教室(1)旁边,但是,稿件先经过本班的编辑员(或班主任老师)审核后才可以投稿哦,我们的稿件每周五统计一次,被录播的稿件每篇加1分,在下期的校园广播中将会公布稿件录播的加分情况。

学期结束时,广播台将根据稿件采用量,分年级评选出优秀组织奖,给予相应奖励。

本期录播的稿件是五(5)班××同学的《我和爸爸比童年》。

丙:接下来是真情点歌台,在这个单元,你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲,让歌声为你传递真挚的感情和美好的祝福,也希望歌声能为你带来快乐。

今天,我们为大家准备了一支动听的歌曲,曲名叫《好大一棵树》

丁:让歌声为你送上深情的祝福!

甲:让歌声传递你们美好的心声!

乙:同学们,老师们,在送完祝福的同时,我们的节目也已经接近尾声:丙:是啊!也该是和大家说再见的时候了。

合:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。

下次节目再见!再见!

播放歌曲

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