成长的烦恼小学优秀作文600字
篇一：
“小小少年，没有烦恼，无忧无虑乐陶陶”。每当我听到有人唱这首歌时，我的眼神里就充满了向往。我向往无忧无虑的生活；向往和爸爸妈妈打打闹闹；向往和小伙伴们嬉戏追逐……可是，我连这小孩的本能都没有，唉，好烦恼，好伤心。要是你们问我为什么，还不是因为那令人讨厌的蜿蜒曲折成长路上的烦恼——作业多，家长看重分数，根本就是分数大于我！
每天晚上回家时，总是很烦。望着那丫的我快春不过起来的作业，我就回头着下巴，幻想着没有作业的日子，多好啊，多幸福啊！可是幸福是残酷的。我只好拿起笔来，埋头奋斗到十点半。这还算好，一到周末或放假的时候，作业多得能要了你的命！我明白，马上就要考初中了，应该把全部精力放在学习上，可也要给我们一点放松时间啊。我现在每天只知道写写写，仿佛我这手艺生下来就是让我写作业的！还有家长要求太高，让我没回考第一，考第一还行，但我不能保证回回呀！只要没达到标准，爸爸的手掌就要发展他的威力了，想想都后怕，别说尝试了！
每天不到六点，就被爸爸从‘童话世界’拉出来，回到现实。然后就是度秒如年的背英语，读课文。枯燥乏味，看见就恶心。六点半起床。那是，学校是我的天堂，家是我的地狱。一放学，就写作业，即使没有作业，父母也逼着我写。每次听到小孩子的嬉笑声，我就会克制不住自己往外看，可是，父母会……‘啪，啪’接着就是我的哭声和抱怨。
我真的好想逃离分数的怀抱，和烦恼说声：“BYE，BYE”。
再见，可恨的烦恼！
篇二：
踏过如歌的花季，走过如诗的雨季，忽然发现岁月已经摇走了13个春秋，过去的欢笑和悲伤，都已悄然放在旧时的枕边。如今，曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐般习以为常。作业之繁多控制了嬉戏之时；老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺；压力之沉重，“造就”了我们成长中如影随形的烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。
期中考试，我以作文离题而忐忑不安。一瞬间，我所有的骄傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁，看着妈妈脸上阴云密布，我的心一阵阵打颤，我知道这是暴风雨的前奏。“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”苦口婆心的“政治课”拉开了序幕：“你太让我……”
“咚咚咚……”上帝保佑，我的救星——老爸回来了。老爸一直都是以思想为教育前列，一般不会像妈妈那样令我有种莫名的恐惧。爸爸嬉皮笑脸地说：“怎么样，期中考圆了你的第一梦没？”“又是骄傲成这样，你问你的宝贝儿子！”妈妈一脸失望地说。“没关系，考试又不是人生，失败就是次挫折嘛。”“哼，老是这样，平常你也不理，现在呢……”不知道什么时候，妈妈学会了指桑骂槐。我的眼泪在眼眶里打转，都怪我不争气，连累了爸爸。可爸爸似乎没有领悟冷嘲热讽的内涵，继续他的“牛论”：“别听你妈妈的，考试算什么，自己心中有数就行了，你老是争第一就是带压力，你妈不信，下次你给她‘突变’一下。”妈妈一阵唉声叹气。不过我知道，妈妈也是一时半会的满脸怨气，时间一逝就心平气和了，我也就埋头钻进了书屋。
自然，成长的烦恼不是独自“进攻”，一来就是一群。又是一个阳光熹微的明媚早晨，我依然沉浸在我的美梦中，然而梦还没完，“长官”便如影随形地吼起高八度：“快起来，书法要来不及了。”没有办法，只有起床啰。自从前几年练起书法，就有种莫名的拘束感，朋友在外驰骋，而我却是笼中之鸟。我知道父母是为我着想，多一门“手艺”，长大就多一份希望，但心里总不是滋味。没办法，收拾了“家伙”就匆匆赶到“前线”，两小时的练习就此开始。刚煎熬完书法，下午又是英语的天地。匆匆赶完午饭，英语时刻又悄然来临。
虽从哇哇坠地到现在殷殷少年，我一直沉浸在欢乐的海洋中，然而成长的日益增长，烦恼不尽而来，压力也从此日益沉重，偶尔的松懈便有如释重负的悦感。若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵；成长是取舍，而烦恼就是舍中之取。
篇三：
“我不想我不想不想，我宁愿永远都笨又傻，我不想我不想不想长大，长大后我就会失去他------”每个人的烦恼都不同，有的来自学习上的压力，有的来自家庭的种种困扰，有的来自与同学交往的困惑------，而我的烦恼就是不想长大。
虽说大人们都羡慕小孩子无忧无虑，吃喝玩乐不用愁，想干嘛就干嘛！我也这样认为。
我的童年就是自由自在，无拘无束。每天都可以快乐的玩，爸爸妈妈带着我去果园摘草莓、杨梅、枇杷、龙眼等，到山上去挖野菜，到海边捡贝壳，每次都玩的不亦乐呼。可是长大了，就觉得自己像个小大人似的，要学着做点力所能及的家务，还要照顾自己。转眼到了六年级，成堆的作业犹如大山压倒，弹电子琴，，学英语，周末时间都安排的鼓鼓囊囊的。真不想长大。
并且在小时候，我可以到处旅游，到那人间仙境杭州西湖，如诗如画的武夷山，喧闹繁华的大都市上海，古色古香的绍兴。每回都能欣赏风景，拍下照片，玩游乐园，品尝当地的特色小吃。陶醉其中的我也流连忘返。小小年纪的我可以吵闹着要这要那，甚至赖在小摊点不肯回家。长大的我缺少了份幼稚，少了些许的童心。埋头于题海中，少了儿时的玩伴，真是孤单寂寞。还是不长大的好。
篇四：
成长的脚步离不开烦恼，我成长着，感受着成长，同时也感受着烦恼！我的烦恼就是……
我虽然已经12岁了，可还是一个孩子啊。玩固然是我们做孩子的天性，说霸道一下也算是我们的权利哦！但是，步入学生阶段的我们，那有玩乐可言？想玩？“做完作业了吗？”“做完了”“检查了吗？”“也检查了。”“那复习复习以前的功课，或者预习预习明天的课程！别闲着啊！”像这样的对话，不知道出现过多少次了。要学习，但也不能阻止我们休息一下吧？爸妈、老师，作业少点，练习少点，督促也少点，给我们一些时间休息吧！
“长大了，你应该自己做家务。”“长大了，怎么都不知道懂事？”“长大了，怎么越来越不听话？”这些对话，可一点都不陌生，在大家的成长中，也常听过长辈对你说起这样的话吧！听了之后，心里是多么的不舒服啊！我们现在是在成长，是向成熟的阶段发展。说我们长大了，却这样……那样……的，还把我们当孩子对待吗？既然我们还是孩子，而又把我们当孩子看待，就不要这么着急着催促着我们成长嘛，我还不想这么快长大呢！爸爸妈妈，请多了解我们的心里世界哦！
成长就是这样的，有快乐就有烦恼，有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥，红橙黄绿青蓝紫，虽然繁多，却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶，酸甜苦辣咸，其中的滋味试过才知道！
阳光总在风雨后，不经历风雨，怎么见彩虹？我的成长之舟，行驶得虽然不稳，有风平浪静，也有波涛澎湃，但也正因为这些，才让我锻炼到了不少，才真正了解到成长有一定的烦恼，但是也有更多的快乐。
篇五：
现在的我们，已抛开了幼时的童稚，迈向了青春时代，当心情被长大的愉悦笼罩时，各种成长中的烦恼也接踵而来。
成长中的我们，心理开始发生了变化，我们开始对大人们产生不满;开始渴望能够长大独立;开始觉得学习压力大;开始对前方的路途一片迷茫，无法抉择自己的目标;心里开始产生一些莫名的情绪……
在家里的时候，妈妈会叮嘱我们要小心的做事，也要细心;会告诉我们这些事怎么做，那么事怎么解决;会让我们学习做家务……这些都对我们的成长有很大的好处。可是，我们会很不领情地觉得这是妈妈无中生有，唠叨，啰唆，甚至会开口顶撞，心里会觉得非常烦闷。这样，我们就会和妈妈很少沟通;时间一长，心中就会产生隔阂，有心事也不会向妈妈倾诉，反而更乐意向其他朋友倾诉。我们和妈妈的关系就会很难处理。这也许是我们成长要经历的时期——逆反心理时期。
在学习中，课堂上，我们有时会觉得学习枯燥无味，学起来十分吃力。上课时我们会不自觉的开小差，心不在焉，会想其他的事情，分数会直线下降……
有的时候，我们会渐渐的不满家长和老师的约束，会渴望快点长大，能够独立，能够获得自由。殊不知这个时期的我们在大人眼中还是一个稚气未脱的小孩子，还需要大人操心，还需要别人的关心……
还有两年，我们就将面临人生中的第一次选择折——中考。我们需要选择自己以后的路，有时候我们会像一个迷失的小孩，对自己的前途一片茫然……
成长的烦恼不仅仅是忧虑，更多的是对人生的思考，因为这是我们即将长大的标志。
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