有趣的水果拼盘课叙事作文

教室里，弥漫着浓浓的水果香味。我们403班在举行水果拼盘课。

杨老师宣布活动开始：“同学们，我们一定都很开心吧？现在，我们的水果拼盘活动开始啦！”

“耶！”我们开心的欢呼起来。

先由俞舜瑶这位小老师给我们讲解水果拼盘的做法，俞舜瑶用电脑打开PPT，用一张张图片跟我们讲解怎么用青瓜做花，怎么用苹果做孔雀，十分钟后，同学们便开始独立做起来。

我拿出水果，向组长谷诗妍走过去，我们的作品的名字是‘水果小人’和‘孔雀’。我将番茄切成两半，在小人的外边围一圈，做个装饰品。谷诗妍看见了，眼睛一转，拿出芒果，切成一半，并展开，真有创意啊！她把展开的芒果一个个的切成一块一块的做了孔雀的装饰品。

我们又用苹果做了小人的身子，腿，然后用牙签支撑柱。这时英语老师来了，看到小人，便笑着说：“这是不是robot(机器人)？”这英语，让其他人都蒙圈了，谷诗妍偷偷地用手臂一个劲地碰我，还不停地向我眨眨眼睛。哈哈！只有我听懂了，这个英语的意思是机器人。“yes！”英语老师听了，向我竖起了大拇指，嘿嘿！等英语老师走后，谷诗妍对我说：“不赖嘛!”

二十分钟后，俞舜瑶宣布：最佳创意奖是朱籽安一组，干净奖是楼煜轩一组。

这个活动活泼生动，兴趣盎然，真令同学们高兴，还让同学们学会了做水果拼盘的奇巧。

 ()   () 

本文标签：