我帮助了他二年级作文

星期四第二节课是语文课，那节课主要是讲我们听写的错误，我是全对的，所以老师当场表扬了我。

叮铃铃，下课了。同学们一溜烟似的跑出教室。

一下子，教室里就变得冷清了。只听到一个哭泣声，我连忙跑过去问他怎么了，他却不肯说。

于是，我拿起他的听写本一看，原来是他的听写错了一大半，我对他说：“别着急，我来帮你。”

我就帮他听写了好几次，直到他全部写对了为止。星期五第一节课是语文课，这次又把上次的内容重新听写了一遍，这次他通过了我的辅导，听写全对了。

老师满脑的奇怪，就问他：“怎么回事？”他一边拉着我一边说：“全是她的功劳！”我连忙说：“不、不，我只是帮他报了几遍，还是少不了他自己的努力！”

我心里比吃了蜜还甜！我们大家一起笑了！

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