小学五年级消防安全手抄报
人人参与消防，普及消防知识，增强防火意识，家家幸福安康，小学五年级的消防安全手抄报资料内容，下面是小编收集的，欢迎大家阅读!
小学五年级消防安全手抄报篇1：五年级消防安全作文
消防安全记在心
俗话说：“水火无情”;“贼偷一半，火烧全光”。 这一点也没有错，有多少例子可以证明，火灾大多数是在不经意的情况下就可能发生啦!可能就丢了一个烟头，就会引发一场大的火灾。 有很多得人在一旦遇到火灾的时候，就会发生一种心理上的慌乱，就是平时学会了一些逃生的方法也给忘了。在遇到火灾的时候，一定不能慌乱，要有顺序的逃生、报警。这里有一个生动的例子说明增强消防安全意识的重要性。一位8岁的小女孩因为掌握了消防安全常识，在一场突如其来的大火中，她用湿毛巾堵住口鼻，爬到楼外，成功脱险;在同一场火灾中，一位18岁的大孩子，因没有接触过任何消防知识，从而被大火吞噬。
火灾是无情的，许多人因为火灾意识薄弱，从而失去了自己宝贵的生命。学校为了加强学生们的消防安全意识，特地举行了多次消防安全演习，通过了这样的演习，我深有感触。
在举行消防演习之前，我们班主任老师在班上跟我们讲了许多关于消防安全的知识。时间一点一点的过去，我们正听得入迷时，一阵阵铃声似的警声从我们耳边传来，我们保持了认真而镇定的态度与快速的脚步用最短的时间逃离了教室，整齐有序的向操场跑去，当我们跑向操场时，新的危机又出现了，一阵阵黑漆漆的浓烟向我们跑来，我立即想起了刚刚学的知识用手捂住了口鼻，并把腰轻轻的向前弯，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火场”的那一刻，心里总算是松了一口气。
可是在学校消防演练中有的同学根本不当回事，慢悠悠地跑着，还边说着话：“闲着没事举行什么消防演练，又没真起火。”但是，如果可怕的灾难真的发生，还能这么悠闲吗?消防意识应从小培养，因为据了解，我们周围由于人们消防意识不强，消防安全隐患随处可见：清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器这一系列的小问题，都可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命安全，我们要增强消防安全的的意识。
火灾不仅是一场灾难，也是一场考验，只有在火场中通过了才能生存。学习好安全的知识，远离火灾，珍惜生命，创造幸福生活。大火无情啊，吞噬了一个个生命，我们不能无动于衷，要“预防为主，消防结合” 。我们在日常生活中一定要增强自我的消防保护意识，提到保护能力，使自己在危难时能不受到伤害。
小学五年级消防安全手抄报篇2：小学五年级消防安全教育主题班会
一、时间
xxxx年xx月xx日
二、地点
五年级一班教室
三、参与人数
40人
四、授课内容
(一)消防安全
1、基本要求:小学生不得玩火。一是不得带火柴或打火机等火种;二是不得随意点火，禁止在易燃易爆物品处用火;三是不得在公共场所燃放鞭炮，更不允许将点燃的鞭炮乱扔。在火灾现场，小学生等未成年人要坚持先逃生的原则。
2、火灾的处理办法
家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。
房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。
纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。
若火势已大，必须立即报火警。被火围困时，应视不同情况，采取不同方法脱离险境。如俯下身体，用湿布捂鼻。
3、发生火灾应如何报警?
如果发现火灾发生，最重要的是报警，这样才能及时扑救，控制火势，减轻火灾造成损失。火警电话的号码是 119。不能随意拨打火警电话，假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。在没有电话的情况下，应大声呼喊或采取其他方法引起邻居、行人注意，协助灭火或报警。
4、遭遇火灾如何正确脱险?
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人身伤亡损失：
1)一旦身受火灾危胁，千万不要惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。
2)身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则必须另行选择出口脱身(如从窗口跳出)，或者采取保护措施(如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等)以后再离开火场。
3)身处楼房的，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引火入室。
4)身处楼房的，不要盲目乱跑、更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，可以不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。
5)在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。
6)因火势太猛，必须从楼房内逃生的，可以从二层处跳下，但要选择不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。
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