首师大版二年级品德与生活上册《便利的小用具箱》教案

（第一课时）

教学目标：

1、通过参与使用小用具的操作活动，指导学生认识并学会安全使用一些常用的用具，知道安全、合理的放置常用用具的方法。

2、培养学生与他人合作的团队意识，共同分享学会使用工具和丰富美好生活的快乐。

教学重点：使用小用具箱

教学难点：用具的携带。

教学过程：

一、导入。

同学们你们想不想自己制作些玩具呀？要制作玩具就要使用许多的工具，那我就要看看今天同学们都带来了什么工具。

二、新授部分：

1、介绍工具及使用方法。

2、学生展示自带用具。

3、给用具安家。

3、与学生交流工具携带的方法。

4、出示几种便携式小型用具箱。

5、学生观察里面的结构和安置方法。

6、根据你带来的工具，设计小用具箱。

7、同学交流。

8、自己制作小用具箱。

9、给小用具安家。

三、小结。

(第二课时)

教学目标：

在使用用具自制有趣的玩具的活动中，让学生初步掌握几种小用具的使用方法，激发学生开展自己动手制作小玩具的欲望与自信心，培养学生的动手操作技能。

教学难点：自制有趣的玩具

教学重点：培养学生的动手操作技能。

教学过程：

1、展示大眼睛鱼。

2、学生探讨他的制作方法。

3、出示课件（制作过程、使用方法、注意事项）

4、亲手体验制作过程。

5、展示自己制作的大眼睛鱼。

6、体验钓鱼。

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