一年级品德与社会《日历告诉我》教案

教学目标：

1.认识日历的种类、内容、用途以及年月变化的规律。

2.初步懂得公历与农历的区别,学会看日历,养成看日历的习惯。

3.培养学生珍惜时间的意识。

教学过程：

一．启发谈话：

你知道老师手里拿的是什么吗？它有什么用处？

学生观察各种新、旧日历，并进行观察、比较。

二．谈话：

看了日历后有什么不明白的地方或疑问,然后让学生交流,教师补充,让他们知道在日历中,有年、月、日,公历、农历、节气、节日的介绍,还可以了解到很多信息。

三．选取一张日历或一本日历,让学生说说,他从中可以知道哪些信息,。

四.向学生提问:“获取日期的信息途径,除了日历外还有哪些?”

五.你家换日历了吗?换日历的时候,家人会说些什么?

六.教师可以谈谈自己家换日历以及平时撕去一张一张日历时的感想。

七．小结：撕去一页,表明这个日子永远不会再回来了。

八．让学生收集各种新颖别致的日历,说说它们的用处。

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