闪光的名字教学反思范文

文章 2019-07-09 21:58:03 1个回答   ()人看过

这课是人教版的,由于湘版课程已经授完,所以选择一课人教版的来上,结果,学生很是兴奋,从之前的茫然、懵懂到后面的得心应手,都是那么的令人欣慰!

闪光的名字重点突出的是字的变化,平时学生们端端正正的写几个字,看到这些动感可爱活泼的美术字之后,心里面都有一股创作的冲劲儿,借着这股新颖的感觉,学生们上课课堂气氛出奇的好,成功的勾起了学生的创作欲,学生上课积极踊跃的回答,并且都能够表达的很好,字的变化,给人的感觉.......

我鼓励学生创新,鼓励他们利用自己字的意思来设计,很多学生的思维都大胆的打开了,都能够设计出有特色,有创意,有意思的作品。

存在不足的地方是,学生在背景处理上稍微欠缺了点,名字是主体,背景是衬托主体的,很多的都会喧宾夺主,把背景处理的太突出,把名字给遮掩住了!

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